Colegio Karol Wojtyla

El pasado 18 de mayo participamos en la Semana de la Ciencia y la Tecnología del Colegio Karol Wojtyla de Tehuacán.

Participamos con un taller de Arduino para los chicos de secundaria y bachillerato.

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Agradecemos a la maestra Claudia Salinas por la invitación y a la directora del plantel, Maestra Cecilia Gómez por sus atenciones.


4o TCJ Campeche 2016

 

El  4o Taller de Ciencias para Jóvenes de Campeche se realizó en la última semana de julio de este año.

Un esfuerzo de Ecosur y la fundación Pablo García.

En nuestro caso trabajamos robótica con Arduino.
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Para algunos era la primera vez que programaban y para otros era pan comido.

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Este robot tenía la cara de su creador

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Probando un seguidor de luz

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Agradecemos la invitación del Dr. Yuri Peña. a esta actividad tan interesante.  2016-07-29 14.17.31


Colegio Karol Wojtyla

Llegamos tempranito al Colegio Karol Wojtyla, en Tehuacán,  para organizar el material para el taller. Realizado el 23 de mayo dentro de las actividades de la Semana de Ciencia y Tecnología.

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Este es nuestro primer taller de introducción a Arduino, ¡y lo hicimos en dos horas!

Agradecemos a la maestra Claudia Salinas la invitación y a las autoridades del plantel por las atenciones recibidas.


Arduino/Genuino Day

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El 2 de abril tuvimos el gusto de realizar actividades conmemorando el Arduino/Genuino Day.

La cita fue en  las instalaciones de Inventoteca donde tuvimos actividades como

Show and tell ( mostramos el arpa láser en acción),  Simulador de Drones y un Workshop.

 

En este video se aprecia el robot seguidor de luz que programaron los asistentes.

Es muy emocionante decir que Hipercubo-Inventoteca fuimos los únicos en Puebla que aparecimos en el mapa oficial de sitio de Arduino Day.

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Inventoteca – Inventor Meetup

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El pasado viernes 11 de septiembre hemos participado en el primer Inventor Meetup de Inventoteca. Aquí va nuestro resumen del evento.

Tal vez  valga la pena resaltar es que la mayoría de los asistentes son estudiantes o personas muy jóvenes, que venían a platicar de lo que estaban desarrollando o de lo que en el momento era su pasión.

Drones

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Luis Ángel Pineda

Nos habló de su pasión por los Drones, que son, para que sirven y porqué hay que entrar en esa actividad. Los dronistas están formando una comunidad con intereses que van desde la investigación al entretenimiento, pasando por las carreras de dones, las acrobacias, el arte y hasta la presencia temprana en casos de desastre.

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Ricardo Mastachi

Nos platicó acerca de la investigación drones. El desarrollo de código para aplicar visión computarizada y realidad virtual para poder darle al don la capacidad de navegar autónomamente de manera mas efectiva.

Robot

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AdriánÁlvarez

Nos mostró su robot Gamma y su evolución desde el robot Alfa. El desarrollo de una aplicación Android para que el robot tuviera comunicación y procesamiento rápido vía el uso del procesador del celular. Robocode se vuelve entonces una aplicación intuitiva para el uso de personas sin formación de ingenieros.

Comunidades

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Daniel Mocencahua

Nos platicó acerca del significado de las distintas palabras que se estaban usando en el evento: inventor, maker, innovación, innovador, emprendedor, DIY, entre otras. Además comentó que estábamos participando en una comunidad de práctica por las características del evento: dominio común, compartir conocimiento y la práctica de una actividad de creación de tecnología.

Arte

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Jordan Rangel

Como artista plástico nos mostraba sus encuentros con la tecnología desde el arte. Su trabajo de tesis lleva los textiles inteligentes y la tecnología a los artesanos poblanos en la búsqueda de nuevos productos textiles.

Órtesis

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Los chicos de Bunker Tech nos hablaron de la órtesis que realizan para una niña incapaz de mover sus brazos. De cómo ha desarrollado desde los bocetos hasta el diseño en CAD e impresión den 3D de las piezas que soportan a los brazos. Cabe resaltar el aspecto humano de su presentación al explicar los cuidados que tomaron para poder tratar con la niña.

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Chicos de la Ibero han generado una empresa que busca soluciones para gente con problemas  visuales. El desarrollo de un gadget que colocado en el zapato podrá dar información a los usuarios de obstáculos o desniveles.

Tarjetas

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Aztekit estuvo presente, explicando las bondades de la manufactura profesional del PCB de tus prototipos, y cuando optar por una manufactura de este tipo

Pizzas

Al final de las pláticas hubo un rato de convivio, con pizzas y cerveza, donde se pudo platicar directamente con los ponentes, hacer conexiones y amistades.

Estamos pendientes para participar en el próximo evento de este tipo, ¡llevaremos rayos láser!

Gracias a David Figueroa de Inventoteca por la invitación.


XV años del Centro Escolar Manuel Espinosa Yglesias

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El viernes 6 de marzo asistimos como invitados especiales a uno de los eventos de celebración de lo quince años de fundación de Centro Escolar Manuel Espinosa Yglesias.

“Exposición de la Física y las Matemáticas en la robótica” tenía como objetivo acercar a los niños y jóvenes del centro escolar a la aplicación de estas ciencias en dispositivos robóticos, mecatrónicos y programables.

Para tal fin se organizó la exhibición en cinco mesas y se realizó un tríptico explicando de manera muy clara, con imágenes alusiva y mapas mentales, los conceptos a tratar.

Al inicio del evento se habló un poco de estas intensiones.

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La exhibición quedó así.

Mesa 1 Robots de Juguete y robots dibujantes.

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Claudia, Marible y César de Hipercubo. Explicamos qué es un robot, se muestran robots de la colección y el robot dibujante cepillobot.

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Jacob y Salomón de Hipercubo. Se platicó de esta plataforma de desarrollo para prototipos sencillos de robótica con un ejemplo hecho por los chicos: un robot evasor de obstáculos.

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Yazz, Toño y Omar de Hipercubo. Se platicó del evento Roboteando 2014 donde se rompió el récord Guinnes. Los participantes armaban uno robot por equipos y se activaban con los tonos de celular.

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David de Inventoteca: Se mostraron varios ejemplos de robots realizados en impresión 3D y el brazo hidráulico.

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Adrián de Inventoteca. Muestra en vivo el escaneo e impresión 3D.

Hubo un evento de cierre en donde hemos tenido una emoción muy grande cuando los chicos han hecho varias porras gritando ¡BUAP! ¡Hurra!. Nos hacen sentir orgullosos y dignos representantes de nuestra alma mater.

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Ha sido una jornada exitosa donde hemos atendido primaria y secundaria con un estimado de 1200 participantes.

Equiipo del Hipercubo con Inventoteca para esta jornada.

Equipo del Hipercubo con Inventoteca para esta jornada.

Agradecemos al subdirector de secundaria vespertina, Mtro. Narciso Juárez Mejía por la invitación. Al director general del Centro Escolar Mtro Virgilio Rodríguez García por las atenciones recibidas en el evento y en la sesión previa. Y a todos los profesores que han hecho un excelente trabajo de logística, coordinando el flujo de los grupos hacia las mesas  de manera ordenada.

Gracias también a los amigos de Inventoteca por acompañarnos en este evento.

¡Felicidades!


Árbol y reno con LEDs

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Esta mañana mi niña me ha ayudado a hacer este adorno navideño. Y es muy fácil. Te doy los pasos por si te animas a hacer uno.

Consigue dos LEDs y limpiapipas,  verde y café y tal vez otro color para la cornamenta del reno.

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Para el árbol debes darle forma en zigzag.

2014-12-18 11.41.54Debes pelar los extremos de los limpiapipas. Luego soldas las patas del LED a cada uno.

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Algo parecido haces con el reno, sólo que el LED queda en la nariz.

En nuestro caso usamos un pequeño breadboard y cables apropiados para hacer las conexiones. La pata larga del LED es positiva y la otra negativa, como lo explicamos hace tiempo.

Esta forma de hacerla es buena para sea el niño quien haga las conexiones.2014-12-18 12.36.33

Aquí otras imágenes de las conexiones.

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Si quieres también puedes hacer las conexiones con Arduino para darle efectos.

Recuerda que también puedes hacer tu árbol de navidad de LEDs.